У роботі представлена технологія "Портфоліо" - як одна із сучасних технологій оцінювання навчально-пізнавальної діяльності дитини першого і другого років навчання в початковій школі.

У презентації розповідається про застосування технології у практичній роботі з учнями.

Найважливішою умовою ефективності системи контролю та оцінки результатів навчальної діяльності школярів є врахування їхніх індивідуальних особливостей.

Незамінну допомогу в цьому може надати портфоліо.

Портфоліо учня початкових класів – це інноваційний засіб аналізу динаміки діяльності учня, джерело інформації про дитину та спрямованість її інтересів.

Учнівське портфоліо – ефективний засіб співпраці учителя з батьками.

Портфоліо допомагає вирішувати такі важливі педагогічні завдання:

• підтримати і стимулювати навчальну мотивацію школярів;
• заохочувати їх активність і самостійність, розширювати можливості навчання та самонавчання;
• формувати вміння вчитися - ставити цілі, планувати і організовувати власну навчальну діяльність;
• розвивати навички рефлексивної та оцінної (самооцінної) діяльності учнів;
• сприяти індивідуалізації (персоналізації) освіти школярів;
• закладати додаткові передумови і можливості для успішної соціалізації.

Кожна людина — автор власного життя, а тому повинна написати у своєму житті хоч одну книгу.

Такою книгою може стати портфоліо — повне зібрання власних досягнень.