Закрити
Дистанційний творчий проект "Мій рідний край – мого життя міцна основа"
06 Серпня 2012, 22:53 , Переглядів: 3495
FacebookTwitterВКонтактеLivejournal
Дистанційний творчий проект Фото: http://www.holy-day.ru/ Дистанційний творчий проект "Мій рідний край – мого життя міцна основа"

Для учнів 7-10 класів. Робота учасника І Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень".

Я починався звідтіля,

Де гул заводів жаль колише.

Ясні Донеччині поля

Мені на світі наймиліші.

                                            В.Сосюра

Мережевий проект: «Мій рідний край – мого життя міцна основа»

Оргкомітет і журі проекту:

  1. Вінницька Наталя Миколаївна - учитель української мови та літератури ;
  2. Мулгачова Тетяна Валеріївна - учитель географії;
  3. Лядвін Євген Дмитрович - учитель історії;
  4. Толкачов Геннадій Анатолійович  - учитель інформатики.

Предметні галузі: історія Донеччини, народознавство, природознавство, географія, декоративно-ужиткове мистецтво, українська мова та література, інформатика.

Вікова категорія учасників: учні 7-10 класів.

Зміст проекту

Проект має назву «Мій рідний край – мого життя міцна основа».У 2012 році виповнюється 80 років з моменту створення Донецької області, влітку Донецьк приймає кращих гравців та футбольних вболівальників. В якості господарів Євро-2012 ми зробимо віртуальну подорож містами Донеччини, дізнаємося нові невідомі для себе факти з географії однією з найбільших областей України, зануримося в її історію, матимемо можливість помилуватися шедеврами художньої культури,  пам'ятками історії, що пов'язані з життям видатних політичних,  військових діячів, народних героїв, діячів науки, літератури і мистецтва.

Донеччина має видатні гідрологічні, геологічні та біологічні пам'ятки природи, багате історичне минуле краю, численні пам'ятки історії та культури, курортні комплекси, десятки унікальних виробництв.

Проект пропонує різноплановий характер завдань: віртуальна подорож, відповіді на питання, дослідницьку діяльність, роботу у творчій лабораторії. Проект передбачає роботу з довідковою літературою,  Інтернет-ресурсами.

Проект довгостроковий. Фінішує на початку травня. Учасники проекту можуть поділитися новою інформацією та досягнутими результатами з іншими учнями, виступаючи назагальношкільних заходах, організовуючи різні конкурси та презентуючи свої напрацьовані продукти.

Мета проекту:

формування та розвиток життєвих компетентностей шляхом організації роботи із завданої тематики через окремі  предметні галузі; формування мовної культури, соціальної, комунікативної і комп'ютерної компетентності учнів; формування національної самосвідомості, виховання любові до рідного краю, свого народу, шанобливе ставлення до його культури; повагу, толерантне ставлення до культури всіх народностей, які проживають на Донеччині.

Дидактичні завдання проекту:

Освітні:

  • оволодіння учасниками проекту новими знаннями з теми «Донеччина: географія, історія, культура, сучасність»;
  • систематизація знань з  курсу «Донеччинознавство»;
  • формування навичок використання нових знань в творчій діяльності;
  • формування мовної культури через рефлексію, узагальнюючу роботу в проекті.

Розвиваючі:

  • подальший розвиток навичок порівнювати, класифікувати, узагальнювати поняття й явища в межах теми;
  • удосконалення комунікативних навичок у межах самостійної роботи й роботи в групі;
  • удосконалення вмінь роботи з інформацією та медіа ресурсами;
  • розвиток  логічного й аналітичного мислення, пам’яті, уяви;
  • розвиток творчих здібностей учнів.

Виховні:

  • виховання позитивного ставлення до національних і загальнолюдських культурних цінностей;
  • виховання шанобливого ставлення до культури, історії своєї нації, рідного краю;
  • виховання толерантності, самокритичності и правильного сприйняття критики;
  • виховання цілеспрямованості й організованості.

Календар проекту:

Проект довгостроковий: стартує  01.03.2012, фінішує 10.05.2012

Реєстрація учасників: 01.03.2012 - 10.03.2012

I етап:  «Географія Донецького краю» 10.03.2012- 17.03.2012

II етап: «Віртуальна подорож Донецьким краєм» 17.03.2012 - 25.03.2012

III етап: «Я- мешканець Донеччини» 25.03.2012 - 05.04.2012

IV етап:«Люди. Події. Факти» 06.04.2012 - 16.04.2012

V етап: «Творча лабораторія проекту» 17.04.2012 - 26.04.2012

Підбиття підсумків: 27.04.2012 - 30.04.2012

Підсумки проекту (загальна таблиця результатів) 30.04.2012

Розсилка дипломів і мультимедійного презенту 30.05.2012-10.05.2012

Організація команди для участі в проекті

  1. Склад команди: учні 7-10 класів.
  2. Кількість участників: 6-7
  3. Назва команди: вибір за учнями.
  4. Оформлення заявки: згідно з формою й технічними вимогами.

I етап:  "Географія Донеччини" (10.03.2012- 15.03.2012)

Завдання учасників:

  1. знайти відповіді на питання вікторини «Географія Донеччини», оформити відповіді за допомогою редактора Word (*.doc);
  2. скласти туристичний маршрут своїм містом (презентация Power Point, ppt).

Виконані задання вислати на електронну адресу:

vinnickaya-n@yandex.ru  у встановлені строки.

  1. Коли була утворена Донецька область?
  2. Назвіть області, з якими межує Донецька область.
  3. Крайня південна точка області.
  4. Скільки річок протікає на території Донецької області?  Назвіть найбільшу з них.
  5. Річка, що бере початок на південних схилах Донецького кряжу поблизу с. Яковлівка , впадає в Азовське море у місті Маріуполь.
  6. Заповідник, розташований неподалік від с. Назарівка Володарського району Донецької області, біля якого, за однією з версій, під час битви на річці Калці був розташований укріплений табір київського князя Мстислава Романовича.
  7. У 1880 році видатний російський учений -геолог А. П.Карпінський зробив точні науково обгрунтовані розробки і довів наявність у районах Бахмута і Тора величезних запасів цих корисних копалин. Про що йдеться?
  8. Назвіть штучний ліс, який заклав видатний науковець Віктор Графф, ділом довівши можливість займатися лісорозведенням у посушливому степу.
  9. З легкої руки одного письменника цей курортне місце на Донеччини носить неофіційну назву «Донецька Швейцарія». Хто цей письменник? Як називається місто?
  10. Де знаходиться географічний центр області?

Критерії оцінювання:

  1. Правильність відповіді: 1 бал за кожну відповідь (max 10)
  2. Відсутність орфографічних і пунктуаційних помилок: 3 бали
  3. Єдиний стиль оформлення: 1 бал
  4. Дотримання технічних вимог: 1 бал
  5. Презентація: 10 балів.

Всього: 25 балів (max)

I етап:  "Географія Донеччини"

Відповіді:

  1. Утворена 2 липня 1932 року.
  2. На заході межує із Запорізькою та Дніпропетровською, на північному заході з Харківською, на північному сході та сході з Луганською областями України та з Ростовською областю Росії.
  3. Село Білосарайська Коса Першотравневого району.
  4. По території Донецької області протікають близько 110 річок, з яких 47 довжиною більше 25км. Загальна довжина річок становить більш ніж 3 000 км. Найбільша з них - Сіверський Донець довжиною 1 053 км, а в межах області - більше 100 км, шириною від 60 до 80 м. Середня глибина 1,5- 2 м (на плесах досягає 7 м). Її притоки - Казенний Торець, Бахмутка та Лугань. До басейну Дніпра належать річки: Самара і Вовча; до басейну Азовського моря: Кальміус, Грузький Єланчик, Кринка.
  5. Кальміус.
  6. Заповідник „Кам'яні Могили». Кам’яна сіль.
  7. Великоанадольський ліс.
  8. Антон Павлович Чехов. Святогірськ.
  9. В селищі Піски Ясинуватського району.

II етап: "Віртуальна подорож Донецьким краєм"

17.03.2012 - 25.03.2012

Завдання учасників:

створити маршрут відвідування визначних пам’яток Донеччини для футбольних вболівальників згідно з підказками 1-10.

В оргкомітет на електронну адресу:

vinnickaya-n@yandex.ru  у встановлені строки надати:

  1. Логічний ланцюжок огляду визначних пам’яток Донеччини відповідно до підказок 1-10 в текстовому файлі;
  2. Презентацію, створену  на основі логічного ланцюжка (Power Point, ppt).

Отже, відправна точка подорожі – підказка 1, огляд іншої пам’ятки  – підказка 2 і т. д. … Оформіть маршрут  перебування.

Зокрема, відвідувачі чемпіонату Євро-2012 зможуть  подивитися на культурне обличчя області крізь окуляри таких туристичних маршрутів:

  1. Місто, яке свою сучасну назву місто отримало від назви регіону — Донецького басейну, власне від Донецького кряжу, названого так у зв'язку з його розміщенням уздовж ріки Донець.
  2. Унікальний історико–архітектурний заповідник розташований на території  Національного природного парку «Святі гори». Комплекс включає 40 будівель і споруд, 29  з яких – пам’ятки історії, культури і архітектури.
  3. Село, в якому знаходиться комплекс просто неба (складається з сільського двору XIX століття - вітряка, будинки, комори, кузні, колодязя, вуликів). У музеї на території комплексу є зал зі зразками народної творчості Слобожанщини та єдиного на Україні музею дитячої творчості.
  4. Місто, відоме з останньої чверті XVII століття. На місці сучасного міста з XVII століття розташовувалося село Брянцевка.
  5. Село, де народився видатний композитор, піаніст і диригент 20 століття Сергій Прокоф'єв.
  6. Унікальний пам’ятник природи,  лісовий заказник державного значення, який протягнувся широкою смугою з північного заходу на південний схід між селом Благодатне і містом Волноваха Донецької області. Його площа - 2543 га, закладений цей ліс в 1834—1845 роках В. Граффом, який першим підтвердив можливість створення штучних лісів в голому безводому степу. Охороняється з 1969 року, статус державного заказника отримав в 1974 році.
  7. Цей заповідник був заснований в квітні 1927 року на території сучасної Донецької та Запорізької області.
  8. На території цього парку збереглися зразки давнього ландшафту у вигляді скам’янілих залишків рослин, молюсків, коралів віком 295 — 300 млн. років. Такі скопичення дерев рідко зустрічаються на планеті. Відоме аналогічне скопичення знаходиться у пустелі американського штату Аризона.
  9. До складу цього регіонального ландшафтного парку включено двокілометрову узбережну лінію Азовського моря в адміністративних межах Донецької області на території Новоазовського і Першотравневого районів.
  10. 3аповiдник розташований у с. Самсоново на лiвому березi рiчки Грузськiй Еланчик. Це дивовижне місце, яке зможе показати всю чистоту краси природи, її унікальний тваринний і рослинний світ, який налiчуе 546 видiв степових рослин, багато з яких занесено до Червоної книги. Занесено до списку природних пам'ятникiв ЮНЕСКО, що ще раз підкреслює його неповторність у світі.

Критерії оцінювання:

  1. Правильність відповіді: 1 бал за кожну відповідь (max 10)
  2. Відсутність орфографічних і пунктуаційних помилок: 3 бали
  3. Єдиний стиль оформлення: 1 бал
  4. Дотримання технічних вимог: 1 бал
  5. Презентація: 10 балів.

Всього: 25 балів (max)

Відповіді

  1. Донецьк - початок всіх маршрутів,
  2. Святогірський історико-архітектурний заповідник,
  3. Село Перелесне - колоритний куточок Слобожанщини,
  4. Соляне царство Соледару,
  5. Село Красне - батьківщина композитора Сергія Прокоф'єва,
  6. Великоанадольський ліс,
  7. Заповідник «Кам'яні могили,
  8. Регіональний ландшафтний парк «Клебан-Бик,
  9. Регіональний ландшафтний парк «Меотида,
  10. Хомутовський степ - куточок природи, якої не торкалась людина.

III етап: "Я- мешканець Донеччини"

 25.03.2012 - 05.04.2012

Завдання  учасників: дати правильні відповіді на поставленні питання й задання, написати есе із заданої проблеми.

В оргкомітет на електронну адресу надати:

I. відповіді на поставленні питання (1-10) в текстовому файлі;

II. есе із заданої проблеми в  текстовому файлі.

Питання

  1. В якому році засновано селище Юзівка, чи Юзово (місто Донецьк) на місці слободи Олександрівка разом з будівництвом тут металургійного заводу (підприємство Джона Юза) і шахт?
  2. Як  ім’я англійського підприємця Дж. Юза пов’язано з нашим краєм?
  3. Де, коли і ким був представлений витвір, який займає центральне місце в гербі Донецької області?
  4. Хто є автором прапора Донецької області?
  5. Коли встановлено щорічне свято Дня шахтаря та засновано медаль „За визволення Донбасу”?
  6. Як стало називатися  м. Павловськ після 21 травня 1779 року?      
  7. Коли почало працювати Донецьке телебачення?
  8. Де у 1796 році було збудовано першу шахту у Донецькому  вугільному басейні ?
  9. В якому році виходить у друк літературно-художній журнал «Забой»?
  10. Чому за степовою Україною закріпилася назва «Дике поле»?

Відповіді

  1. 1869
  2.  
  3. Центральне місце в гербі Донецької області займає “Пальма Мерцалова”.

Історична довідка: “Пальма Мерцалова” – унікальний витвір рук коваля “Новоросійського товариства кам'яновугільного, залізного і рейкового виробництва” Олексія Мерцалова, що викував її в 1896 році спеціально для Всеросійської виставки в Нижньому Новгороді. На цій виставці Пальма була відзначена вищою нагородою. У 1900 році “Новоросійське товариство” брало участь у Всесвітній виставці в Парижі. Його виставковий павільйон, до складу якого входила і Пальма Мерцалова, був визнаний гідним вищої нагороди – Гран-прі. В даний час Пальма зберігається в Гірничому інституті Санкт-Петербурга.

  1. Автором прапора є Щербак Ніна Григорівна (жителька міста Донецька).
  2. 10 вересня 1947 року указом Президії Верховної Ради СРСР.
  3. м.Маріуполь
  4. 5 вересня 1956 року
  5. Збудовано в Лисичанську.
  6. 1923 рік.
  7.  У 14 столітті в степовій зоні оселяється українська людність. Однак цей процес виявився короткотривалим. Після походів кримського хана Менглі-Гірея на Київ та в різні райони України, населення степів змушено було відступити у більш захищені місця. Тому за Степовою Україною закріпилася назва «Дике поле».

ІV етап: "Люди. Події. Факти"

06.04.2012 - 16.04.2012

Завдання:

Розробити буклет  в програмі "Publisher-2003".

Теми (одна на вибір):

  1. Значна подія в історії Донецької області.
  2. Відома особа в історії  Донеччини.

P.S.  Право вибору значної події або відомої особи залишається  за командою.

Оцінювання: 15 балів

V етап: "Творча лабораторія проекту"

17.04.2012 - 26.04.2012

Завдання учасників: організувати обговорення виконаної роботи і видати статтю для газети (журналу) за підсумками роботи команди на всіх етапах.

В оргкомітет за електронною адресою у встановлені терміни представити видану статтю для газети (журналу) в програмі MS-Office Word 2003 або MS-Office Publisher 2003 року.

Отже, завершальний етап проекту. Він являє собою рефлексію на всі попередні етапи. Кінцевим продуктом є видана стаття для газети (журналу) в програмі MS-Office Word 2003 або MS-Office Publisher 2003 року.

Командам необхідно:

  1. Використовувати світлини, зроблені фоторепортером під час роботи учасників проекту на всіх етапах;
  2. Проілюструвати розповідь відповідними малюнками, знайденими в Інтернеті;
  3. Продумати алгоритм роботи команди;
  4. Розподілити ролі (журналісти, фотографи, коректори, комп'ютерна верстка, дизайнер, редактор);
  5. Проаналізувати виконану роботу, в обов'язковому порядку вісвітливши наступні питання:
  1. З яких джерел ви дізналися про проект?
  2. Чому саме так називається ваша команда?
  3. Який з етапів зажадав найбільше часу і зусиль?
  4. Який етап або питання здалося вам найцікавішим і пізнавальним?
  5. На якому з етапів ви легко відповідали на поставлені запитання?
  6. Які складнощі зустрілися вам? Як ви зуміли їх подолати?
  7. Що найбільше запам'яталося (щось нове? Якась ситуація? Курйоз? І т.д ...)?
  8. Які джерела використовували?
  9. Чому навчила вас робота в команді?

Критерії оцінювання продукту (максимум 30 балів):

1. Відповідність змісту заявленої теми 2 бали.
2. Виразність змістовного боку роботи 2 бали.
3. Структурування продукту 2 бали.
4. Логічність 2 бали.
5. Наявність фото (фото команди, окремих її членів, фото керівника), які логічно доповнюють текст 3 бали.
6. Наявність ілюстрацій 1 бал.
7. Відсутність в тексті орфографічних і пунктуаційних помилок 7 балів.
8. Освітлення в тексті всіх питань (9), завершального етапу 6 балів.
9. Естетичне оформлення продукту 2 бали.
10. Розбивка статті на стовпці (як в газетних статтях) 2 бали.
11. Дотримання технічних вимог 1 бал.

 

Джерело: Острів Знань
Автор: Вінницька Наталя Миколаївна, учитель української мови та літератури, вища категорія, Горлівський навчально-виховний комплекс "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №22 – багатопрофільний ліцей"

Дана публікація розміщена на сайті Острів знань у електроному вигляді з відома і згоди власника авторських прав на некомерційній основі та охороняється законом «Про авторське право та суміжні права». Використання даного матеріалу, публікування і републікування на інших ресурсах мережі Інтернет допускається за умови розміщення прямого активного гіперпосилання на сайт. Будь-яке комерційне використання даного тексту без відома і згоди власника авторських прав не допускається. З питань комерційного використання даного матеріалу звертайтеся за адресою admin@ostriv.in.ua

Новинки інтернет-магазину

Реклама

Видалити Відміна
Забанити Відміна