Логін або e-mail:
Пароль: Я забув пароль
Логін або e-mail:
Логін або e-mail:
Пароль: Я забув пароль
Логін або e-mail:
Сценарії просвітницького тренінгів учасника І Всеукраїнського конкурсу "Творчий вчитель - обдарований учень".... докладніше
Екологічний проект учасника І Всеукраїнського конкурсу "Творчий вчитель - обдарований учень". ... докладніше
Обгрунтовується необхідність систематичного виконання усних вправ на уроках математики та з досвіду роботи вчителя наводяться різні форми проведення усного рахунку.... докладніше
Стаття, в якій розкривається суть поняття "комунікативна компетентність", доводиться важливість її розвитку як особистісного новоутворення в юнацькому віці.... докладніше
Нові соціальні запити, зміни у сфері науки та виробництва вимагають від сучасної освіти пошуку нових шляхів і засобів, які допоможуть забезпечити повноцінний розвиток здібностей, потреб та інтересів учнів у всіх сферах їхньої діяльності.... докладніше
При введенні системи профільного навчання виникає безліч проблемних питань, таких як матеріальна база шкіл, наявність педагогічних кадрів і психологічні проблеми, що виникають у учнів при формуванні профільних класів. ... докладніше
Основна школа має забезпечити розвиток найважливіших перспективних "надбань" молодших школярів й одночасно сприяти формуванню якісно нових особливостей і рис особистості дитини відповідно цілям і завданням школи ІІ ступеня.... докладніше
Особистісно зорієнтована технологія — це освітня технологія, головною метою якої є взаємний і плідний розвиток особистості педагога та його учнів на основі рівності у спілкуванні й партнерстві у спільній діяльності. ... докладніше
Особливістю роботи з батьківським колективом у позашкільному закладі, на відміну від загальноосвітніх шкіл, є постійна і тісна співпраця батьків з педагогами й учнями закладу. ... докладніше
Обговорюючи питання виникнення й оформлення інновацій у школі, неможливо обійти стороною питання про становлення інновацій у виховних системах. Застосуємо до цієї області ту ж саму логіку розгляду, що ми апробували і представили попередньо — дидактичний аспект інноваційної школи. ... докладніше