Закрити

Обмін досвідом

Консеквентні основи створення паперових художніх композицій

Консеквентні основи створення паперових художніх композицій

Автором статті розглянуто історичні віхи розвитку мистецтва моделювання паперових художніх композицій та виробів. Проаналізовано різновиди паперопластики (орігамі, кусудамі, кірігамі, айріс-фолдінг, квілінг, хандігирім, tunnel book та ін.), конструктивні прийоми (бігівка, фальцювання, висікання, вирубування, склеювання), а також технології виготовлення робіт у техніці пап'є-маше.... докладніше

17 Серпня 2018, 15:24. Переглядів: 592
Розвиток творчих задатків, здібностей і обдарувань кожного учня – мета діяльності колективу Путильської гімназії Чернівецької області

Розвиток творчих задатків, здібностей і обдарувань кожного учня – мета діяльності колективу Путильської гімназії Чернівецької області

В проекті наведено досвід педколективу з пошуку, розвитку та підтримки обдарованих учнів, підготовка вчителів до роботи з обдарованими, створення умов для науково-дослідницької діяльності тощо. Робота переможця V Всеукраїнського конкурсу "Творчий вчитель - обдарований учень" в номінації "Супровід обдарованості".... докладніше

07 Вересня 2017, 12:09. Переглядів: 999
Техніка рисунка в початковій школі: методи та засоби

Техніка рисунка в початковій школі: методи та засоби

У статті висвітлено питання навчання техніки рисунка в початковій школі. Проаналізовано методичні принципи видатних художників-педагогів, на які доцільно спиратися вчителеві у практичній роботі з учнями. Обґрунтовується важливість навчання рисунка молодших школярів, у ході якого вони пізнають можливості різних графічних матеріалів, закономірності побудови форми предмета та опановують послідовність його зображення. Рекомендації будуть корисними для педагогів і початківців, які засвоюють технологію й техніку графічного зображення.... докладніше

06 Квітня 2017, 15:10. Переглядів: 2829
Школа молодого вчителя. Перший урок для вчителя

Школа молодого вчителя. Перший урок для вчителя

Робота складена у формі діалогу з аудиторією. Вона розкриває талант і багатогранність особистості видатного педагога Василя Сухомлинського. Ця розробка передбачає активну роботу учасників зустрічі, висловлення думок щодо почутого. Цікавим моментом є використання інтерактивної гри. Робота учасника IV Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень".... докладніше

05 Квітня 2017, 15:11. Переглядів: 2552
Музичні фізкультхвилинки в початковій школі

Музичні фізкультхвилинки в початковій школі

У статті обґрунтовується проблема запровадження в школах музичних фізкультхвилинок. Акцентується увага на вирішенні методичних завдань під час їх проведення з молодшими школярами. Визначено послідовність режимних моментів уроку що обумовлює динаміку змін функціонального стану організму учнів.... докладніше

02 Березня 2017, 15:02. Переглядів: 7087
Що робити з педагогічною освітою?

Що робити з педагогічною освітою?

Усім відомий той факт, що праця педагога сьогодні не є престижною. У педагогічні виші значна частина абітурієнтів йде не стільки з бажанням у подальшому присвятити себе педагогічній діяльності, скільки з цілого ряду інших міркувань, які мало пов’язані з педагогікою. Сьогодні вкрай важливо припинити подібну практику.... докладніше

26 Липня 2016, 13:49. Переглядів: 1275